Forskningsbasert praksiskunnskap innebærer for oss noen elementer vi ønsker å fremheve. Det første er deltakelse – samarbeid mellom forskere og andre deltakere rundt problemdefinisjon, metodevalg, analyse og bruk av funn. Det andre er en underliggende forståelse av demokrati. Vi legger også til grunn en målsetting om å produsere kunnskap og handling, og i tillegg bidra til bevisstgjøring.

Vår forskning innebærer alt fra case-studier, intervju og deltakende observasjon, via survey-metoder (spørreundersøkelser), til mer direkte dialogbaserte metoder som søkekonferanser og ulike prosessteknikker.  Vi har lang og omfattende skolering i bruk av vitenskapelige metoder, og god forskningsetikk og troverdighet er våre viktigste retningslinjer. Til bruk i arbeidet vårt har vi en verktøykasse som er både stor og mangfoldig. Innholdet i den spenner fra prosesskompetanse til praktiske øvelser brukt i ulike sammenhenger. Her følger et utdrag av denne:

Prosesskompetanse

• Prosessledelse
• Ledelsesutvikling
• Teamutvikling
• Organisasjonsutvikling

Kursmoduler

• Teamutvikling
• Kommunikasjon
• Sykefravær
• Arbeidsmiljø
• Organisasjon og ledelse

Øvelser

Ulike praktiske øvelser brukt i større eller mindre grupperinger i vårt arbeid i bedrifter, organisasjoner, nettverk eller lignende. Disse øvelsene brukes for å styrke:

• Kommunikasjon
• Samarbeid
• Innsikt i ulike roller
• Trygghet
• Samhold

Teknikker og verktøy

• Søkekonferanse
• World Café
• Idédugnad
• Konflikthåndtering
• JTI-profiler
• MRPI-modellen
• Historiefortelling
• Dialoganalyse
• Refleksjon
• Aktiv lytting
• Erkjennelsesstigen
• Resonnementkjede
• Single-, double- og triple-loop læring